1
Dans 4 315, le chiffre des dizaines est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
525
772 − 247 = 525.
Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2.
Centaines : 7 − 2 = 5.
Vérification : 525 + 247 = 772.
2 905
35 × 83 = 2 905.
83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
35 × 3 = 105
35 × 80 = 2 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
105 + 2 800 = 2 905.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 8.
21 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 21 L = 21 × 1 000 mL = 21 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
136
1) Nombre de fauteuils : 10 × 14 = 140.
2) Fauteuils occupés : 140 − 4 = 136.
Il y a 136 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.