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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 773, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 632 − 239

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 16 × 59

    Résultat :

  4. 9 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 22, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 22 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/6 … 4/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 9 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Rayan paie un article à 12,30 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un hexagone
    • c. un rectangle
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8

    Dans 8 773, le chiffre des milliers est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 393

    632 − 239 = 393. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 393 + 239 = 632.

  3. 3. 944

    16 × 59 = 944. 59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 16 × 9 = 144 16 × 50 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 144 + 800 = 944.

  4. 4. 72

    9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 22 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 3 + 1 = 22.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.

  7. 7. 90 mm

    1 cm = 10 mm, donc 9 cm = 9 × 10 mm = 90 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 7,70 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 12,30 € pour arriver à 20 € : 20 € − 12,30 € = 7,70 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).