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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 milliers, 3 centaines et 4 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 939 − 869
Résultat :
Pose et calcule : 84 × 38
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
Dans 64, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 64 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 7/10 … 2/10
- <
- =
- >
Convertis : 12 000 mm = … m
Réponse :m
102 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien de faces a un pavé droit ?
- 8
- 4
- 6
- 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 340
3 000 + 300 + 40 = 3 340.
2. 70
939 − 869 = 70. Unités : 9 − 9 = 0. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 70 + 869 = 939.
3. 3 192
84 × 38 = 3 192. 38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 84 × 8 = 672 84 × 30 = 2 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 672 + 2 520 = 3 192.
4. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
5. quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 64 : 9 × 7 = 63 et 9 × 8 = 72 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 64 − 63 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 7 + 1 = 64.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 2.
7. 12 m
1 m = 1 000 mm, donc 12 000 mm = 12 000 : 1 000 m = 12 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 6
102 : 20 → quotient 5, reste 2. 5 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
9. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.