6
Dans 4 160, le chiffre des dizaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
443
672 − 229 = 443.
Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Centaines : 6 − 2 = 4.
Vérification : 443 + 229 = 672.
1 870
85 × 22 = 1 870.
22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
85 × 2 = 170
85 × 20 = 1 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
170 + 1 700 = 1 870.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 33 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 33 − 32 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 8 + 1 = 33.
>
3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
500 cm
1 m = 100 cm, donc 5 m = 5 × 100 cm = 500 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
1,59 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,41 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,41 € = 1,59 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.