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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 dizaines, 1 unité, 1 centaine et 2 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 682 − 376

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 77 × 31

    Résultat :

  4. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 kg = … g

    Réponse :g

  8. Chloé a 383 cartes. Camille en a 12 de moins que Chloé. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 121

    2 000 + 100 + 20 + 1 = 2 121.

  2. 2. 306

    682 − 376 = 306. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Centaines : 6 − 3 = 3. Vérification : 306 + 376 = 682.

  3. 3. 2 387

    77 × 31 = 2 387. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 77 × 1 = 77 77 × 30 = 2 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 77 + 2 310 = 2 387.

  4. 4. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 6, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 26 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 6 + 2 = 26.

  6. 6. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 8 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 8 kg = 8 × 1 000 g = 8 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 371

    « 12 de moins » : on enlève 12 au nombre de cartes de Chloé. 383 − 12 = 371. Camille a 371 cartes.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.