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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 milliers, 3 centaines, 8 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 725 − 109

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 68 × 53

    Résultat :

  4. 7 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 22, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 22 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 37 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Manon a 64 cartes. Gabriel en a 74 de plus que Manon. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 384

    3 000 + 300 + 80 + 4 = 3 384.

  2. 2. 616

    725 − 109 = 616. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 0 = 1. Centaines : 7 − 1 = 6. Vérification : 616 + 109 = 725.

  3. 3. 3 604

    68 × 53 = 3 604. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 68 × 3 = 204 68 × 50 = 3 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 204 + 3 400 = 3 604.

  4. 4. 7

    7 × 1 = 7. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.

  5. 5. quotient 2, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 22 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 22 − 16 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 6 = 22.

  6. 6. =

    10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 3 700 cm

    1 m = 100 cm, donc 37 m = 37 × 100 cm = 3 700 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 138

    « 74 de plus » : on ajoute 74 au nombre de cartes de Manon. 64 + 74 = 138. Gabriel a 138 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.