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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 5 539 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 844 − 770

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 10 × 65

    Résultat :

  4. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/8 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 22 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Chloé a 20 €. Elle achète 2 feutres à 5 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 553

    5 539 = 553 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 553.

  2. 2. 74

    844 − 770 = 74. Unités : 4 − 0 = 4. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 74 + 770 = 844.

  3. 3. 650

    10 × 65 = 650. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 10 × 5 = 50 10 × 60 = 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 50 + 600 = 650.

  4. 4. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  5. 5. quotient 5, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 17 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 5 + 2 = 17.

  6. 6. <

    4/8 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 2 200 cL

    1 L = 100 cL, donc 22 L = 22 × 100 cL = 2 200 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 10 €

    1) Prix des feutres : 2 × 5 € = 10 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €. Il lui reste 10 €.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.