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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 753, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 509 − 149

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 22 × 14

    Résultat :

  4. 6 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 48, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 48 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/10 … 10/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 23 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 8 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 2 753, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 360

    509 − 149 = 360. Unités : 9 − 9 = 0. Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 360 + 149 = 509.

  3. 3. 308

    22 × 14 = 308. 14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 22 × 4 = 88 22 × 10 = 220 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 88 + 220 = 308.

  4. 4. 42

    6 × 7 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  5. 5. quotient 9, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 48 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 48 − 45 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 9 + 3 = 48.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 10.

  7. 7. 2 300 cL

    1 L = 100 cL, donc 23 L = 23 × 100 cL = 2 300 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 91

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 8 = 96. 2) Fauteuils occupés : 96 − 5 = 91. Il y a 91 spectateurs assis.

  9. 9. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.