0
Dans 3 804, le chiffre des dizaines est 0.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
675
868 − 193 = 675.
Unités : 8 − 3 = 5.
Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 675 + 193 = 868.
4 182
82 × 51 = 4 182.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
82 × 1 = 82
82 × 50 = 4 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
82 + 4 100 = 4 182.
60
10 × 6 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 10, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 85 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 85 − 80 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 5 = 85.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
11 cm
1 cm = 10 mm, donc 110 mm = 110 : 10 cm = 11 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 110 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
209
« 94 de moins » : on enlève 94 au nombre de cartes de Lucas.
303 − 94 = 209. Inès a 209 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.