8
Dans 6 892, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
324
714 − 390 = 324.
Unités : 4 − 0 = 4.
Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Vérification : 324 + 390 = 714.
2 867
47 × 61 = 2 867.
61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
47 × 1 = 47
47 × 60 = 2 820 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
47 + 2 820 = 2 867.
16
8 × 2 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 76 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 76 − 72 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 9 + 4 = 76.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.
9 m
1 m = 1 000 mm, donc 9 000 mm = 9 000 : 1 000 m = 9 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
35
« 14 de plus » : on ajoute 14 au nombre de cartes de Léa.
21 + 14 = 35. Emma a 35 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.