eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 6 milliers, 2 centaines, 5 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 734 − 315
Résultat :
Pose et calcule : 24 × 18
Résultat :
7 × 9 = ?
Réponse :
Dans 13, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/10 … 2/10
- <
- =
- >
Convertis : 14 cm = … mm
Réponse :mm
Une salle de spectacle a 6 rangées de 11 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 5
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 6 256
6 000 + 200 + 50 + 6 = 6 256.
2. 419
734 − 315 = 419. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Centaines : 7 − 3 = 4. Vérification : 419 + 315 = 734.
3. 432
24 × 18 = 432. 18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 24 × 8 = 192 24 × 10 = 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 192 + 240 = 432.
4. 63
7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.
5. quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 13 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 2 + 1 = 13.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 2.
7. 140 mm
1 cm = 10 mm, donc 14 cm = 14 × 10 mm = 140 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 59
1) Nombre de fauteuils : 6 × 11 = 66. 2) Fauteuils occupés : 66 − 7 = 59. Il y a 59 spectateurs assis.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.