6
Dans 6 016, le chiffre des milliers est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
753
906 − 153 = 753.
Unités : 6 − 3 = 3.
Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7.
Vérification : 753 + 153 = 906.
6 552
78 × 84 = 6 552.
84 = 80 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
78 × 4 = 312
78 × 80 = 6 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
312 + 6 240 = 6 552.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 2.
2 900 cm
1 m = 100 cm, donc 29 m = 29 × 100 cm = 2 900 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
56
1) Nombre de fauteuils : 9 × 7 = 63.
2) Fauteuils occupés : 63 − 7 = 56.
Il y a 56 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).