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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 758, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 283 − 244

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 69

    Résultat :

  4. 10 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 53, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 53 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 2/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 7 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Rayan paie un article à 3,56 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 758, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 39

    283 − 244 = 39. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 2 − 2 = 0. Vérification : 39 + 244 = 283.

  3. 3. 3 312

    48 × 69 = 3 312. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 9 = 432 48 × 60 = 2 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 432 + 2 880 = 3 312.

  4. 4. 20

    10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  5. 5. quotient 5, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 53 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 53 − 45 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 8 = 53.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 2.

  7. 7. 7 km

    1 km = 1 000 m, donc 7 000 m = 7 000 : 1 000 km = 7 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 1,44 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,56 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,56 € = 1,44 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.