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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 9 milliers, 7 unités et 4 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 732 − 483

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 76 × 95

    Résultat :

  4. 8 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 82, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 82 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 km = … m

    Réponse :m

  8. Emma paie un article à 13,62 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un losange
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 147

    9 000 + 100 + 40 + 7 = 9 147.

  2. 2. 249

    732 − 483 = 249. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 249 + 483 = 732.

  3. 3. 7 220

    76 × 95 = 7 220. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 76 × 5 = 380 76 × 90 = 6 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 380 + 6 840 = 7 220.

  4. 4. 64

    8 × 8 = 64. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.

  5. 5. quotient 10, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 82 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 82 − 80 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 10 + 2 = 82.

  6. 6. <

    1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 15 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 15 km = 15 × 1 000 m = 15 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 6,38 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,62 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,62 € = 6,38 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.