95
9 562 = 95 centaines et 62 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 95.
473
728 − 255 = 473.
Unités : 8 − 5 = 3.
Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Vérification : 473 + 255 = 728.
2 574
39 × 66 = 2 574.
66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
39 × 6 = 234
39 × 60 = 2 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
234 + 2 340 = 2 574.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
15 km
1 km = 1 000 m, donc 15 000 m = 15 000 : 1 000 km = 15 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
430
« 79 de plus » : on ajoute 79 au nombre de cartes de Camille.
351 + 79 = 430. Hugo a 430 cartes.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.