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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 8 235 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 992 − 155

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 37 × 57

    Résultat :

  4. 10 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 16, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 16 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 12/10 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 19 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Chloé a 374 cartes. Nathan en a 41 de moins que Chloé. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 823

    8 235 = 823 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 823.

  2. 2. 837

    992 − 155 = 837. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Centaines : 9 − 1 = 8. Vérification : 837 + 155 = 992.

  3. 3. 2 109

    37 × 57 = 2 109. 57 = 50 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 7 = 259 37 × 50 = 1 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 259 + 1 850 = 2 109.

  4. 4. 40

    10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 16 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 5 + 1 = 16.

  6. 6. >

    12/10 > 1 : le numérateur 12 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.

  7. 7. 19 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 19 g = 19 × 1 000 mg = 19 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 333

    « 41 de moins » : on enlève 41 au nombre de cartes de Chloé. 374 − 41 = 333. Nathan a 333 cartes.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).