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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 235 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 431 − 383

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 54 × 29

    Résultat :

  4. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 18, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 18 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 22 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Camille a 260 cartes. Manon en a 21 de moins que Camille. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 23

    235 = 23 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 23.

  2. 2. 48

    431 − 383 = 48. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Vérification : 48 + 383 = 431.

  3. 3. 1 566

    54 × 29 = 1 566. 29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 54 × 9 = 486 54 × 20 = 1 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 486 + 1 080 = 1 566.

  4. 4. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  5. 5. quotient 2, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 18 : 7 × 2 = 14 et 7 × 3 = 21 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 18 − 14 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 2 + 4 = 18.

  6. 6. <

    5/8 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 2 200 cL

    1 L = 100 cL, donc 22 L = 22 × 100 cL = 2 200 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 239

    « 21 de moins » : on enlève 21 au nombre de cartes de Camille. 260 − 21 = 239. Manon a 239 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.