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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 milliers, 8 centaines, 2 unités et 2 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 978 − 680

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 12 × 50

    Résultat :

  4. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 52, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 52 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/10 … 12/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 kg = … g

    Réponse :g

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 13 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 4
    • 8
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 822

    4 000 + 800 + 20 + 2 = 4 822.

  2. 2. 298

    978 − 680 = 298. Unités : 8 − 0 = 8. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 298 + 680 = 978.

  3. 3. 600

    12 × 50 = 600. 50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 12 × 0 = 0 12 × 50 = 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 600 = 600.

  4. 4. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  5. 5. quotient 6, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 52 : 8 × 6 = 48 et 8 × 7 = 56 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 52 − 48 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 6 + 4 = 52.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 12.

  7. 7. 14 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 14 kg = 14 × 1 000 g = 14 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 95

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 13 = 104. 2) Fauteuils occupés : 104 − 9 = 95. Il y a 95 spectateurs assis.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.