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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 unités, 2 milliers et 2 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 545 − 173

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 22 × 65

    Résultat :

  4. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 15, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 15 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 300 cm = … m

    Réponse :m

  8. Adam a 380 cartes. Théo en a 88 de plus que Adam. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. le pavé droit
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 204

    2 000 + 200 + 4 = 2 204.

  2. 2. 372

    545 − 173 = 372. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 372 + 173 = 545.

  3. 3. 1 430

    22 × 65 = 1 430. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 22 × 5 = 110 22 × 60 = 1 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 110 + 1 320 = 1 430.

  4. 4. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 15 : 2 × 7 = 14 et 2 × 8 = 16 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 15 − 14 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 7 + 1 = 15.

  6. 6. =

    4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 3 m

    1 m = 100 cm, donc 300 cm = 300 : 100 m = 3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 468

    « 88 de plus » : on ajoute 88 au nombre de cartes d'Adam. 380 + 88 = 468. Théo a 468 cartes.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.