2
Dans 2 657, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
297
469 − 172 = 297.
Unités : 9 − 2 = 7.
Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 297 + 172 = 469.
5 824
91 × 64 = 5 824.
64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
91 × 4 = 364
91 × 60 = 5 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
364 + 5 460 = 5 824.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 9, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 29 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 29 − 27 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 9 + 2 = 29.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 9.
17 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 17 m = 17 × 1 000 mm = 17 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
370
« 95 de plus » : on ajoute 95 au nombre de cartes de Léa.
275 + 95 = 370. Inès a 370 cartes.
c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).