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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 783, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 966 − 489

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 82 × 42

    Résultat :

  4. 8 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 23, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 23 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/6 … 7/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 4 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Jade a 299 cartes. Chloé en a 23 de moins que Jade. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. la pyramide
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 6 783, le chiffre des milliers est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 477

    966 − 489 = 477. Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Vérification : 477 + 489 = 966.

  3. 3. 3 444

    82 × 42 = 3 444. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 2 = 164 82 × 40 = 3 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 164 + 3 280 = 3 444.

  4. 4. 48

    8 × 6 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  5. 5. quotient 3, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 23 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 23 − 21 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 3 + 2 = 23.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 7.

  7. 7. 4 km

    1 km = 1 000 m, donc 4 000 m = 4 000 : 1 000 km = 4 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 276

    « 23 de moins » : on enlève 23 au nombre de cartes de Jade. 299 − 23 = 276. Chloé a 276 cartes.

  9. 9. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).