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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines et 8 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 712 ; 714 ; 716 ; 718
- a. 712 ; 716 ; 714 ; 718
- b. 718 ; 716 ; 714 ; 712
- c. 714 ; 712 ; 716 ; 718
- d. 712 ; 714 ; 716 ; 718
Pose et calcule : 49 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 913 − 21
Résultat :
6 × 4 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 88 enfants. À l'arrêt, 78 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le rapporteur
- c. le compas
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 780
700 + 80 = 780.
2. d. 712 ; 714 ; 716 ; 718
712 < 714 < 716 < 718. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 97
49 + 48 = 97. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 4 + 1 (retenue) = 9.
4. 892
913 − 21 = 892. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 892 + 21 = 913.
5. 24
6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 10
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 88 − 78 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.