Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 321, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 718 ; 714 ; 717 ; 724
- a. 714 ; 717 ; 718 ; 724
- b. 724 ; 718 ; 717 ; 714
- c. 714 ; 718 ; 717 ; 724
- d. 717 ; 714 ; 718 ; 724
Pose et calcule : 22 + 39
Résultat :
Pose et calcule : 428 − 30
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un rectangle
- c. un octogone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 321, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 714 ; 717 ; 718 ; 724
714 < 717 < 718 < 724. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 61
22 + 39 = 61. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 3 + 1 (retenue) = 6.
4. 398
428 − 30 = 398. Unités : 8 − 0 = 8. Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 398 + 30 = 428.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 705 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).