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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 582 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 463 ; 459 ; 453 ; 450

    • a. 450 ; 453 ; 459 ; 463
    • b. 450 ; 459 ; 453 ; 463
    • c. 453 ; 450 ; 459 ; 463
    • d. 463 ; 459 ; 453 ; 450

  3. Pose et calcule : 25 + 81

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 647 − 55

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Chloé achète un livre à 12 € et un stylo à 11 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un rectangle
    • c. un hexagone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 58

    582 = 58 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 58.

  2. 2. a. 450 ; 453 ; 459 ; 463

    450 < 453 < 459 < 463. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 106

    25 + 81 = 106. Unités : 5 + 1 = 6. Dizaines : 2 + 8 = 10.

  4. 4. 592

    647 − 55 = 592. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 592 + 55 = 647.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 23 €

    On additionne les deux prix : 12 + 11 = 23. Chloé paie 23 €.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).