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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 8 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 291 ; 251 ; 395 ; 171
- a. 251 ; 171 ; 291 ; 395
- b. 171 ; 291 ; 251 ; 395
- c. 171 ; 251 ; 291 ; 395
- d. 395 ; 291 ; 251 ; 171
Pose et calcule : 72 + 28
Résultat :
Pose et calcule : 174 − 19
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
73 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 6
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 883
800 + 80 + 3 = 883.
2. c. 171 ; 251 ; 291 ; 395
171 < 251 < 291 < 395. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 100
72 + 28 = 100. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 2 + 1 (retenue) = 10.
4. 155
174 − 19 = 155. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 155 + 19 = 174.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 27
73 + 27 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 73 + 7 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 7 + 20 = 27.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 30
6 fois 5 élèves : 6 × 5 = 30. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30.) Il y a 30 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).