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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 9 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 308 ; 104 ; 208 ; 206

    • a. 208 ; 308 ; 206 ; 104
    • b. 104 ; 206 ; 208 ; 308
    • c. 308 ; 208 ; 206 ; 104
    • d. 308 ; 206 ; 208 ; 104
  3. Pose et calcule : 77 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 655 − 59

    Résultat :

  5. 1 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Théo a 8 cartes. Hugo lui en donne 24. Combien de cartes Théo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 193

    100 + 90 + 3 = 193.

  2. 2. c. 308 ; 208 ; 206 ; 104

    308 > 208 > 206 > 104. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 138

    77 + 61 = 138. Unités : 7 + 1 = 8. Dizaines : 7 + 6 = 13.

  4. 4. 596

    655 − 59 = 596. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 596 + 59 = 655.

  5. 5. 5

    1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 32

    Théo reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 8 + 24 = 32. Théo a maintenant 32 cartes.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.