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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 329 ; 322 ; 429 ; 425

    • a. 425 ; 429 ; 329 ; 322
    • b. 429 ; 329 ; 425 ; 322
    • c. 429 ; 425 ; 329 ; 322
    • d. 322 ; 329 ; 425 ; 429
  3. Pose et calcule : 38 + 96

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 545 − 38

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 67 enfants. À l'arrêt, 57 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 701

    700 + 1 = 701.

  2. 2. c. 429 ; 425 ; 329 ; 322

    429 > 425 > 329 > 322. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 134

    38 + 96 = 134. Unités : 8 + 6 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 9 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 507

    545 − 38 = 507. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Vérification : 507 + 38 = 545.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 10

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 67 − 57 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.