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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 6 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 588 ; 586 ; 583 ; 589

    • a. 583 ; 588 ; 586 ; 589
    • b. 589 ; 588 ; 586 ; 583
    • c. 583 ; 586 ; 588 ; 589
    • d. 586 ; 583 ; 588 ; 589

  3. Pose et calcule : 99 + 76

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 416 − 62

    Résultat :

  5. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 76 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 5 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 166

    100 + 60 + 6 = 166.

  2. 2. c. 583 ; 586 ; 588 ; 589

    583 < 586 < 588 < 589. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 175

    99 + 76 = 175. Unités : 9 + 6 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 7 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 354

    416 − 62 = 354. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 354 + 62 = 416.

  5. 5. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 24

    76 + 24 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 76 + 4 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 4 + 20 = 24.

  7. 7. 610 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 15

    5 fois 3 élèves : 5 × 3 = 15. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15.) Il y a 15 élèves.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.