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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 942 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 495 ; 483 ; 490 ; 493

    • a. 483 ; 490 ; 493 ; 495
    • b. 495 ; 493 ; 490 ; 483
    • c. 493 ; 495 ; 490 ; 483
    • d. 495 ; 490 ; 493 ; 483

  3. Pose et calcule : 37 + 19

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 322 − 71

    Résultat :

  5. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 37 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 51 enfants. À l'arrêt, 32 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 94

    942 = 94 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 94.

  2. 2. b. 495 ; 493 ; 490 ; 483

    495 > 493 > 490 > 483. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 56

    37 + 19 = 56. Unités : 7 + 9 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 1 + 1 (retenue) = 5.

  4. 4. 251

    322 − 71 = 251. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 251 + 71 = 322.

  5. 5. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 63

    37 + 63 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 37 + 3 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 3 + 60 = 63.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 19

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 51 − 32 = 19. Il reste 19 enfants dans le bus.

  10. 10. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.