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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 393, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 696 ; 616 ; 686 ; 726
- a. 616 ; 686 ; 696 ; 726
- b. 726 ; 686 ; 696 ; 616
- c. 726 ; 696 ; 686 ; 616
- d. 696 ; 726 ; 686 ; 616
Pose et calcule : 28 + 24
Résultat :
Pose et calcule : 411 − 60
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 4
- 5
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 393, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 726 ; 696 ; 686 ; 616
726 > 696 > 686 > 616. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 52
28 + 24 = 52. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 2 + 1 (retenue) = 5.
4. 351
411 − 60 = 351. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 351 + 60 = 411.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.