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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 5 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 289 ; 284 ; 288 ; 294

    • a. 294 ; 289 ; 288 ; 284
    • b. 284 ; 288 ; 289 ; 294
    • c. 288 ; 284 ; 289 ; 294
    • d. 284 ; 289 ; 288 ; 294

  3. Pose et calcule : 68 + 23

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 223 − 68

    Résultat :

  5. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 88 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 4
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 658

    600 + 50 + 8 = 658.

  2. 2. b. 284 ; 288 ; 289 ; 294

    284 < 288 < 289 < 294. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 91

    68 + 23 = 91. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 2 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 155

    223 − 68 = 155. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 155 + 68 = 223.

  5. 5. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 84

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 88 − 4 = 84. Il reste 84 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).