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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 529 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 352 ; 242 ; 412 ; 359
- a. 242 ; 352 ; 359 ; 412
- b. 359 ; 412 ; 352 ; 242
- c. 412 ; 359 ; 352 ; 242
- d. 412 ; 352 ; 359 ; 242
Pose et calcule : 37 + 25
Résultat :
Pose et calcule : 617 − 65
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 53 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 4
- 6
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 52
529 = 52 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 52.
2. c. 412 ; 359 ; 352 ; 242
412 > 359 > 352 > 242. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 62
37 + 25 = 62. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 2 + 1 (retenue) = 6.
4. 552
617 − 65 = 552. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 552 + 65 = 617.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 750 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 44
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 53 − 9 = 44. Il reste 44 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.