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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 793, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 221 ; 133 ; 103 ; 123
- a. 123 ; 103 ; 133 ; 221
- b. 221 ; 133 ; 123 ; 103
- c. 103 ; 133 ; 123 ; 221
- d. 103 ; 123 ; 133 ; 221
Pose et calcule : 28 + 96
Résultat :
Pose et calcule : 948 − 50
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 42 enfants. À l'arrêt, 33 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un losange
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 793, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 103 ; 123 ; 133 ; 221
103 < 123 < 133 < 221. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 124
28 + 96 = 124. Unités : 8 + 6 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 9 + 1 (retenue) = 12.
4. 898
948 − 50 = 898. Unités : 8 − 0 = 8. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 898 + 50 = 948.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 620 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 9
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 42 − 33 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.