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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 602 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 944 ; 814 ; 914 ; 114

    • a. 944 ; 914 ; 814 ; 114
    • b. 944 ; 814 ; 914 ; 114
    • c. 914 ; 944 ; 814 ; 114
    • d. 114 ; 814 ; 914 ; 944
  3. Pose et calcule : 32 + 71

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 139 − 53

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 21 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma achète un livre à 24 € et un stylo à 8 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 60

    602 = 60 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 60.

  2. 2. a. 944 ; 914 ; 814 ; 114

    944 > 914 > 814 > 114. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 103

    32 + 71 = 103. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 3 + 7 = 10.

  4. 4. 86

    139 − 53 = 86. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 86 + 53 = 139.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 79

    21 + 79 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 21 + 9 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 9 + 70 = 79.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 32 €

    On additionne les deux prix : 24 + 8 = 32. Emma paie 32 €.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.