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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 819 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 454 ; 358 ; 455 ; 495

    • a. 454 ; 358 ; 455 ; 495
    • b. 358 ; 454 ; 455 ; 495
    • c. 495 ; 455 ; 454 ; 358
    • d. 358 ; 455 ; 454 ; 495

  3. Pose et calcule : 84 + 39

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 729 − 38

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 14 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel achète un livre à 11 € et un stylo à 13 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 81

    819 = 81 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 81.

  2. 2. b. 358 ; 454 ; 455 ; 495

    358 < 454 < 455 < 495. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 123

    84 + 39 = 123. Unités : 4 + 9 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 3 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 691

    729 − 38 = 691. Unités : 9 − 8 = 1. Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 691 + 38 = 729.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 86

    14 + 86 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 14 + 6 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 6 + 80 = 86.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 24 €

    On additionne les deux prix : 11 + 13 = 24. Gabriel paie 24 €.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.