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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 967 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 612 ; 712 ; 786 ; 782

    • a. 786 ; 782 ; 712 ; 612
    • b. 612 ; 782 ; 712 ; 786
    • c. 712 ; 612 ; 782 ; 786
    • d. 612 ; 712 ; 782 ; 786

  3. Pose et calcule : 58 + 73

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 628 − 83

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 77 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Hugo a 25 billes. Léa lui en donne 3. Combien de billes Hugo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 96

    967 = 96 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 96.

  2. 2. d. 612 ; 712 ; 782 ; 786

    612 < 712 < 782 < 786. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 131

    58 + 73 = 131. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 7 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 545

    628 − 83 = 545. Unités : 8 − 3 = 5. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 545 + 83 = 628.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 23

    77 + 23 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 77 + 3 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 3 + 20 = 23.

  7. 7. 850 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 28

    Hugo reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 25 + 3 = 28. Hugo a maintenant 28 billes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).