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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 211 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 768 ; 769 ; 862 ; 766
- a. 766 ; 769 ; 768 ; 862
- b. 768 ; 766 ; 769 ; 862
- c. 766 ; 768 ; 769 ; 862
- d. 862 ; 769 ; 768 ; 766
Pose et calcule : 53 + 27
Résultat :
Pose et calcule : 292 − 39
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 30 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. le compas
- c. le rapporteur
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 21
211 = 21 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 21.
2. c. 766 ; 768 ; 769 ; 862
766 < 768 < 769 < 862. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 80
53 + 27 = 80. Unités : 3 + 7 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 2 + 1 (retenue) = 8.
4. 253
292 − 39 = 253. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 253 + 39 = 292.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 305 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 23
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 30 − 7 = 23. Il reste 23 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.