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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 457, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 743 ; 703 ; 649 ; 746
- a. 743 ; 746 ; 703 ; 649
- b. 746 ; 703 ; 743 ; 649
- c. 649 ; 703 ; 743 ; 746
- d. 746 ; 743 ; 703 ; 649
Pose et calcule : 25 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 247 − 85
Résultat :
4 × 6 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 35 enfants. À l'arrêt, 13 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. le rapporteur
- c. la règle
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 457, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 746 ; 743 ; 703 ; 649
746 > 743 > 703 > 649. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 73
25 + 48 = 73. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 4 + 1 (retenue) = 7.
4. 162
247 − 85 = 162. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 162 + 85 = 247.
5. 24
4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 22
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 35 − 13 = 22. Il reste 22 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.