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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines, 8 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 476 ; 436 ; 330 ; 438
- a. 476 ; 436 ; 438 ; 330
- b. 330 ; 436 ; 438 ; 476
- c. 476 ; 438 ; 436 ; 330
- d. 438 ; 476 ; 436 ; 330
Pose et calcule : 44 + 46
Résultat :
Pose et calcule : 725 − 61
Résultat :
10 × 4 = ?
Réponse :
21 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Camille a 19 cartes. Louis en a 8 de moins que Camille. Combien de cartes Louis a-t-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 286
200 + 80 + 6 = 286.
2. c. 476 ; 438 ; 436 ; 330
476 > 438 > 436 > 330. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 90
44 + 46 = 90. Unités : 4 + 6 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 4 + 1 (retenue) = 9.
4. 664
725 − 61 = 664. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 664 + 61 = 725.
5. 40
10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 79
21 + 79 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 21 + 9 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 9 + 70 = 79.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 11
« 8 de moins » : on enlève 8 au nombre de cartes de Camille. 19 − 8 = 11. Louis a 11 cartes.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.