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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 7 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 618 ; 670 ; 640 ; 610

    • a. 610 ; 618 ; 640 ; 670
    • b. 670 ; 640 ; 618 ; 610
    • c. 618 ; 610 ; 640 ; 670
    • d. 610 ; 640 ; 618 ; 670

  3. Pose et calcule : 79 + 69

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 107 − 52

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 90 enfants. À l'arrêt, 36 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 5
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 475

    400 + 70 + 5 = 475.

  2. 2. a. 610 ; 618 ; 640 ; 670

    610 < 618 < 640 < 670. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 148

    79 + 69 = 148. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 6 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 55

    107 − 52 = 55. Unités : 7 − 2 = 5. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 55 + 52 = 107.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 54

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 90 − 36 = 54. Il reste 54 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).