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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 1 dizaine et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 308 ; 306 ; 348 ; 303
- a. 308 ; 348 ; 306 ; 303
- b. 348 ; 306 ; 308 ; 303
- c. 303 ; 306 ; 308 ; 348
- d. 348 ; 308 ; 306 ; 303
Pose et calcule : 84 + 91
Résultat :
Pose et calcule : 816 − 54
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
83 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 10 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un losange
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 814
800 + 10 + 4 = 814.
2. d. 348 ; 308 ; 306 ; 303
348 > 308 > 306 > 303. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 175
84 + 91 = 175. Unités : 4 + 1 = 5. Dizaines : 8 + 9 = 17.
4. 762
816 − 54 = 762. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 762 + 54 = 816.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 17
83 + 17 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 83 + 7 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 7 + 10 = 17.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 5
On partage 10 en 2 parts égales : 10 : 2 = 5, car 2 × 5 = 10. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.