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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 153, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 179 ; 293 ; 370 ; 273
- a. 370 ; 293 ; 273 ; 179
- b. 179 ; 293 ; 273 ; 370
- c. 273 ; 179 ; 293 ; 370
- d. 179 ; 273 ; 293 ; 370
Pose et calcule : 29 + 32
Résultat :
Pose et calcule : 684 − 25
Résultat :
7 × 4 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 31 enfants. À l'arrêt, 22 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 3
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 153, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 179 ; 273 ; 293 ; 370
179 < 273 < 293 < 370. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 61
29 + 32 = 61. Unités : 9 + 2 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 3 + 1 (retenue) = 6.
4. 659
684 − 25 = 659. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Vérification : 659 + 25 = 684.
5. 28
7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 9
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 31 − 22 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.