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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 299, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 877 ; 847 ; 840 ; 827
- a. 827 ; 840 ; 847 ; 877
- b. 827 ; 847 ; 840 ; 877
- c. 840 ; 827 ; 847 ; 877
- d. 877 ; 847 ; 840 ; 827
Pose et calcule : 93 + 59
Résultat :
Pose et calcule : 648 − 85
Résultat :
4 × 10 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Nathan a 27 cartes. Gabriel en a 18 de plus que Nathan. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un octogone
- c. un losange
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 299, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 827 ; 840 ; 847 ; 877
827 < 840 < 847 < 877. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 152
93 + 59 = 152. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 5 + 1 (retenue) = 15.
4. 563
648 − 85 = 563. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 563 + 85 = 648.
5. 40
4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 45
« 18 de plus » : on ajoute 18 au nombre de cartes de Nathan. 27 + 18 = 45. Gabriel a 45 cartes.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.