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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines, 5 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 548 ; 438 ; 434 ; 433
- a. 548 ; 438 ; 434 ; 433
- b. 433 ; 434 ; 438 ; 548
- c. 434 ; 433 ; 438 ; 548
- d. 433 ; 438 ; 434 ; 548
Pose et calcule : 88 + 18
Résultat :
Pose et calcule : 467 − 77
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
58 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 9 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 753
700 + 50 + 3 = 753.
2. b. 433 ; 434 ; 438 ; 548
433 < 434 < 438 < 548. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 106
88 + 18 = 106. Unités : 8 + 8 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 1 + 1 (retenue) = 10.
4. 390
467 − 77 = 390. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 390 + 77 = 467.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 42
58 + 42 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 58 + 2 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 2 + 40 = 42.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 3
On partage 9 en 3 parts égales : 9 : 3 = 3, car 3 × 3 = 9. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.