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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 825, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 215 ; 113 ; 114 ; 112
- a. 112 ; 113 ; 114 ; 215
- b. 215 ; 114 ; 113 ; 112
- c. 112 ; 114 ; 113 ; 215
- d. 113 ; 112 ; 114 ; 215
Pose et calcule : 55 + 29
Résultat :
Pose et calcule : 203 − 80
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
71 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 5
- 4
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 825, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 112 ; 113 ; 114 ; 215
112 < 113 < 114 < 215. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 84
55 + 29 = 84. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 2 + 1 (retenue) = 8.
4. 123
203 − 80 = 123. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 123 + 80 = 203.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 29
71 + 29 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 71 + 9 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 9 + 20 = 29.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 4
On partage 16 en 4 parts égales : 16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).