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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 2 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 256 ; 316 ; 356 ; 355
- a. 356 ; 355 ; 316 ; 256
- b. 356 ; 316 ; 355 ; 256
- c. 256 ; 316 ; 355 ; 356
- d. 355 ; 356 ; 316 ; 256
Pose et calcule : 99 + 22
Résultat :
Pose et calcule : 550 − 78
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 32 enfants. À l'arrêt, 20 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un rectangle
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 126
100 + 20 + 6 = 126.
2. a. 356 ; 355 ; 316 ; 256
356 > 355 > 316 > 256. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 121
99 + 22 = 121. Unités : 9 + 2 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 2 + 1 (retenue) = 12.
4. 472
550 − 78 = 472. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 472 + 78 = 550.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 750 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 12
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 32 − 20 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).