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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 839, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 170 ; 140 ; 172 ; 130

    • a. 140 ; 130 ; 170 ; 172
    • b. 172 ; 170 ; 140 ; 130
    • c. 130 ; 140 ; 170 ; 172
    • d. 130 ; 170 ; 140 ; 172
  3. Pose et calcule : 15 + 87

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 320 − 13

    Résultat :

  5. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 6 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 8
    • 12
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 3

    Dans 839, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 130 ; 140 ; 170 ; 172

    130 < 140 < 170 < 172. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 102

    15 + 87 = 102. Unités : 5 + 7 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 307

    320 − 13 = 307. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 307 + 13 = 320.

  5. 5. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 3

    On partage 6 en 2 parts égales : 6 : 2 = 3, car 2 × 3 = 6. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.