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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 2 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 328 ; 321 ; 329 ; 308

    • a. 329 ; 328 ; 321 ; 308
    • b. 321 ; 308 ; 328 ; 329
    • c. 308 ; 328 ; 321 ; 329
    • d. 308 ; 321 ; 328 ; 329

  3. Pose et calcule : 35 + 78

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 507 − 16

    Résultat :

  5. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 14 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 4
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 122

    100 + 20 + 2 = 122.

  2. 2. d. 308 ; 321 ; 328 ; 329

    308 < 321 < 328 < 329. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    35 + 78 = 113. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 7 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 491

    507 − 16 = 491. Unités : 7 − 6 = 1. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 491 + 16 = 507.

  5. 5. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 86

    14 + 86 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 14 + 6 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 6 + 80 = 86.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 4

    2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.