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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 5 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 326 ; 329 ; 389 ; 325
- a. 389 ; 326 ; 329 ; 325
- b. 389 ; 329 ; 326 ; 325
- c. 325 ; 326 ; 329 ; 389
- d. 329 ; 389 ; 326 ; 325
Pose et calcule : 95 + 46
Résultat :
Pose et calcule : 610 − 57
Résultat :
3 × 5 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 20 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 4
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 153
100 + 50 + 3 = 153.
2. b. 389 ; 329 ; 326 ; 325
389 > 329 > 326 > 325. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 141
95 + 46 = 141. Unités : 5 + 6 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 4 + 1 (retenue) = 14.
4. 553
610 − 57 = 553. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 553 + 57 = 610.
5. 15
3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 4
On partage 20 en 5 parts égales : 20 : 5 = 4, car 5 × 4 = 20. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).