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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines et 8 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 937 ; 857 ; 977 ; 967
- a. 977 ; 967 ; 937 ; 857
- b. 937 ; 857 ; 967 ; 977
- c. 857 ; 967 ; 937 ; 977
- d. 857 ; 937 ; 967 ; 977
Pose et calcule : 84 + 35
Résultat :
Pose et calcule : 614 − 83
Résultat :
9 × 2 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 40 enfants. À l'arrêt, 14 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un losange
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 680
600 + 80 = 680.
2. d. 857 ; 937 ; 967 ; 977
857 < 937 < 967 < 977. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 119
84 + 35 = 119. Unités : 4 + 5 = 9. Dizaines : 8 + 3 = 11.
4. 531
614 − 83 = 531. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 531 + 83 = 614.
5. 18
9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 26
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 40 − 14 = 26. Il reste 26 enfants dans le bus.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.